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Progetti 2010/2011: Dai mari ai monti

classi terze

 

 DAI MARI... AI MONTI

 

PROGETTO INTERDISCIPLINARE PER LA SCOPERTA E LA CONOSCENZA DEGLI AMBIENTI DEL TERRITORIO A NOI VICINO
classi terze del Circolo

Soggetti operanti:
gli alunni;
i docenti della scuola  primaria;
biologi marini del Parco le Navi di Cattolica
guardie ecologiche volontarie della provincia di Rimini
Esperti della Riserva Naturale di Onferno

Tipo di lavoro:
esperienze di tipo naturalistico
pratiche laboratoriali interdisciplinari e disciplinari
esplorazione di ambienti
Finalità:
sensibilizzare alle tematiche ambientali
riscoprire il legame tra uomo, natura, ambiente e territorio
scoprire le differenti tipologie di ambienti e dei loro abitanti
sviluppare atteggiamenti di curiosità, attenzione e rispetto della realtà naturale

Metodologia:
didattica dell’apprendimento attivo: attraverso l’esperienza diretta e l’osservazione i bambini vengono guidati alla costruzione di abilità specifiche e concrete e alla concettualizzazione
didattica dell’apprendimento divertente: rispetta il diritto al gioco dei bambini, soddisfacendo la loro attesa di scoprire e ricercare in ambienti nuovi e permette  di rafforzare le relazioni sociali all’interno del gruppo classe.
Questa metodologia considera l'alunno protagonista del proprio saper fare. E' la metodologia della scuola-laboratorio, dove vengono attivate l'analisi, l'osservazione dei fatti e dei fenomeni secondo criteri dati, in cui vengono sollecitate la socializzazione , intesa come confronto collegiale dei risultati e la sistemazione dei dati tramite l'utilizzo degli strumenti logici.

Percorsi tematici:
i segreti del mare: attraverso esperienze dirette fornire una chiave di lettura scientifica per capire i segreti del mare e di chi lo popola, al fine di delineare alcuni concetti fondamentali sulla vita nell'ambiente marino
Il percorso prevede:
 un'uscita al parco naturale S. Bartolo (spiaggia di Fiorenzuola) per osservare la costa alta
 due incontri presso il Parco le Navi
 il fiume: visita alla valle del Marano accompagnati dalle guardie ecologiche volontarie
 una storia di roccia e di acqua: visita alle grotte della riserva naturale orientata di Onferno. Osservazione dell'ambiente di collina e dei segreti che nasconde.
 le nostre montagne: uscita in alta val Marecchia


Tempi e spazi
Il percorso viene attuato durante  l’anno scolastico nell’ambito della programmazione di geografia e scienze, in maniera interdisciplinare con matematica, lingua italiana, ed. all’immagine.
Si prevedono:
 due uscite al Parco le Navi di mezza giornata
 passeggiata lungo il fiume Marano (intera giornata)
uscita alla spiaggia di Fiorenzuola di Focara (costa alta) (mezza giornata)
 un' uscita alla Riserva naturale di Onferno (giornata intera)
 un'uscita a  Sant'Igne (alta val Marecchia) (giornata intera)
 visita alla Casa del Pescatore
 visita alla fabbrica di lavorazione del pesce
 uscita al porto di Cattolica

Le uscite  serviranno da stimolo per avviare attività che verranno poi approfondite a scuola.

Ins. referente
Ballestieri Giordana



 

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